閃電配音

對于小孩子來說，從小到大必須要接受非常好的教育，這對于父母來說是非常值得重視的一個(gè)內(nèi)容，比如說從小孩子的啟發(fā)就非常重要，我們要去嚴(yán)格重視孩子的視覺感受，包括說愿意去接觸和探索的一個(gè)內(nèi)容，當(dāng)小孩子在到達(dá)一個(gè)年齡段的時(shí)候，可能就會(huì)對某種形式出現(xiàn)的一種效果所感興趣，所以這個(gè)時(shí)候就需要媽媽們特別注意一下，在當(dāng)今時(shí)代可能配音是比較容易接受的一個(gè)行業(yè)，那么大家知道兒童故事配音怎么做嗎？一起來隨小編了解一下吧！

對于小孩子來說，從小到大必須要接受非常好的教育，這對于父母來說是非常值得重視的一個(gè)內(nèi)容，比如說從小孩子的啟發(fā)就非常重要，我們要去嚴(yán)格重視孩子的視覺感受，包括說愿意去接觸和探索的一個(gè)內(nèi)容，當(dāng)小孩子在到達(dá)一個(gè)年齡段的時(shí)候，可能就會(huì)對某種形式出現(xiàn)的一種效果所感興趣，所以這個(gè)時(shí)候就需要媽媽們特別注意一下，在當(dāng)今時(shí)代可能配音是比較容易接受的一個(gè)行業(yè)，那么大家知道兒童故事配音怎么做嗎？一起來隨小編了解一下吧！?

一、兒童經(jīng)典繪本故事大全

《噗噗噗》

這本書的最佳講法是：神秘的語氣+夸張的肢體動(dòng)作+照書念文字。在跟孩子講述的過程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子根本不需要大人的指導(dǎo)，自己就能理會(huì)圖中的含義。他會(huì)隨著畫面中冷暖色調(diào)的變化以及形狀的改變，體會(huì)到故事從平靜到激烈再歸于平靜的過程。這就是單純的孩子遇上單純的繪本，所產(chǎn)生的魔法。書中的象聲詞對小朋友來說非常有趣，他們會(huì)慢慢學(xué)會(huì)跟著模仿。而且這本書冷暖色調(diào)的變化會(huì)隨著故事的推進(jìn)而變化。豐富多變的形狀也可以引起小朋友的興趣。

安東尼·布朗 家庭系列 《我爸爸》 《我媽媽》 《我哥哥》安東尼·布朗是一個(gè)超有愛的繪本大師，非常關(guān)注家庭和親子關(guān)系。獲得過無數(shù)次的國際大獎(jiǎng)，兩次凱特·格林納威大獎(jiǎng)，三次庫特·馬斯勒獎(jiǎng)、德國繪本獎(jiǎng)、荷蘭銀鉛筆獎(jiǎng)、艾米克獎(jiǎng)和國際安徒生大獎(jiǎng)。2009年被評為英國同屬最高榮譽(yù)“桂冠童書作家”這系列的書故事性沒有很強(qiáng)，但是顏色艷麗，圖片很大，給了小寶寶視覺刺激，他們對艷麗的圖片和人臉會(huì)產(chǎn)生很大的興趣。同時(shí)對于培養(yǎng)他們喊出第一聲爸爸媽媽有很大的幫助。

同樣適合這個(gè)年齡段讀的書還有《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》《米菲兔系列》《猜猜我是誰》1-3歲階段這個(gè)階段的孩子可以慢慢開始學(xué)習(xí)一些日常生活知識(shí)了。《猜猜我有多愛你》中國人總是羞于談愛，無論是對父母、愛人還是對孩子。我們可以借著這本繪本讓孩子們感受到愛同時(shí)也教會(huì)孩子表達(dá)愛。

《好餓好餓的毛毛蟲》這是一本功能性很強(qiáng)的認(rèn)知書，教給孩子時(shí)間、數(shù)量的序列關(guān)系。而且，還用鮮亮的色彩表達(dá)了化繭成蝶的璀璨，它是一本讓讀者感受到希望的書。

《Brown bear, Brown bear, What do you see?》全書只有兩個(gè)句型，通過一個(gè)動(dòng)物引導(dǎo)出下一個(gè)動(dòng)物，這種重復(fù)式的內(nèi)容結(jié)構(gòu)特別是適合孩子們記憶。

《大衛(wèi)不可以》系列本書主要描述的是一個(gè)媽媽對這個(gè)天真無邪、把家里搞得一團(tuán)糟的小男孩 開心又釋懷的故事。這個(gè)故事會(huì)讓孩子感受到不管自己多么調(diào)皮，傷心難過的時(shí)候媽媽的懷抱永遠(yuǎn)溫暖。同時(shí)也可以讓孩子知道哪些事情是不可以做的。

《晚安大猩猩》本書主要講述了動(dòng)物園里的大猩猩偷出鑰匙放出動(dòng)物們后發(fā)生的有趣故事。夜深人靜，動(dòng)物園的管理員去跟動(dòng)物們一一道晚安。調(diào)皮的大猩猩拿走了他掛在身后的一串鑰匙，從籠子里溜了出來，還偷偷放出了大象、獅子、長頸鹿……就這樣，動(dòng)物們悄悄地跟在管理員身后回了家……

《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》講的是一場鱷魚和牙醫(yī)之間的心理較量，用簡單、反復(fù)的語句刻畫了鱷魚和牙醫(yī)每時(shí)每刻戲劇性的心理變化。他們相互懼怕，可是那顆蛀牙把他們湊到了一起。兇惡的鱷魚只得乖乖聽牙醫(yī)的擺弄，而紅臉的牙醫(yī)也只能壯著膽子上。這種反差不禁讓人開懷大笑。鱷魚都知道該刷牙，小朋友就更應(yīng)該自覺了。這是一種快樂的略帶諷刺意味的生活教育。總之這個(gè)年齡段可以選擇的書就多了，關(guān)于日常生活習(xí)慣的，關(guān)于親子關(guān)系，關(guān)于愛的，還可以選擇一些自然百科相關(guān)的繪本。3-6歲階段3-6歲這個(gè)年齡段，小朋友不認(rèn)識(shí)多少字，卻是吸收知識(shí)的好時(shí)機(jī)。這個(gè)時(shí)候就可以給孩子看一些情商故事，甚至財(cái)商故事之類的，世界地理百科等等都可以有所涉獵。

《驢小弟變石頭》一個(gè)雨天，驢小弟撿到一塊可以實(shí)現(xiàn)他的愿望的魔石。但是在回家的路上，驢小弟被突然遇到的獅子嚇著了，他下意識(shí)的想法卻帶來了意想不到的結(jié)果。他變成了石頭。那么驢小弟后來是如何和他的爸爸媽媽重逢，又是如何變回自己的，這其中充滿美麗溫馨，還有神奇。圖文生動(dòng)有趣，這是一本深受各地孩子喜愛的現(xiàn)代經(jīng)典。

《菲菲生氣了》《菲菲生氣了——非常、非常的生氣》這個(gè)故事的重心與特色，是將情緒狀態(tài)以直觀的畫面形式呈現(xiàn)，作為主角的孩子是整個(gè)情緒處理的主控者。作者以言簡意賅的文字和極具表現(xiàn)力的圖畫，直接抓住抽象的情緒，直觀形象地把它呈現(xiàn)了出來。故事中的菲菲先是以肢體動(dòng)作表達(dá)憤怒，進(jìn)而躲進(jìn)自己的世界，宣泄悲傷、漸漸緩和、最終恢復(fù)平靜。作者對這個(gè)過程形象細(xì)膩的描畫，加上對孩子心理感受貼切的了解，使得小讀者自然而然地認(rèn)同了菲菲，也毫不設(shè)防地進(jìn)入情節(jié)與氛圍的中心，同時(shí)獲得了閱讀的樂趣以及對情緒歷程的了解！

《蚯蚓的日記》這是一本極為有趣的圖畫書，以日記書寫的方式，記錄和表達(dá)了小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的觀點(diǎn)看世界，紀(jì)錄了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點(diǎn)滴，還有對自我、未來的想法，很能得到孩子認(rèn)同。同時(shí)也在幽默詼諧的語調(diào)中，傳達(dá)有關(guān)不同生物和地球的相關(guān)知識(shí)。幫助孩子培養(yǎng)樂觀、正向的態(tài)度，及多元思考的習(xí)慣。

《媽媽的紅沙發(fā)》突如其來的一場大火，燒毀了家中一切的物品，唯一值得慶幸的是，外婆和心愛的貓咪安然無恙，一家人能繼續(xù)在人生的旅途上攜手相伴。在大家共同的努力下，主角一家人終于重建了溫暖的家園。故事的開頭雖然是一場災(zāi)難，過程卻展現(xiàn)一種積極樂觀、筑夢踏實(shí)的生活態(tài)度，而結(jié)局更充滿著難以言喻、令人心安的溫暖。

《我的爸爸叫焦尼》本書主要內(nèi)容一個(gè)非常溫馨感人的小故事，故事的主人公狄姆是一個(gè)離異家庭的孩子，他不能經(jīng)常見到爸爸焦尼，然而只要能和爸爸在一起每一分鐘都是快樂的。他告訴熱狗店的阿姨、電影院的伯伯、披薩店的鄰居，告訴所有人他身邊站的就是他爸爸。他為爸爸自豪，當(dāng)電車走遠(yuǎn)，他期待著下一次和爸爸見面的時(shí)間。

《愛心樹》《愛心樹》講述了一段耐人尋味的故事。大樹給予了一個(gè)男孩成長中所需要的一切，把無私、博大的愛給予了小男孩，而自己卻不圖一絲一毫的回報(bào)。

二、兒童配音軟件有哪些

1、閃電配音：

“閃電配音”是內(nèi)容與媒體首選的配音服務(wù)商，平臺(tái)可實(shí)現(xiàn)24小時(shí)在線、最快15分鐘實(shí)現(xiàn)千字配音且達(dá)到FM音質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)際要求，每百字僅需2-10元，現(xiàn)階段，平臺(tái)已簽約主播1萬多名，平均每天有2千~3千筆訂單，已服務(wù)累計(jì)服務(wù)客戶超過3000家。我們可以讓你在對價(jià)格滿意的同時(shí)擁有強(qiáng)大的配對團(tuán)隊(duì)。我們是可以向客戶保證的，我們的客服會(huì)嚴(yán)格按照你們的要求工作，可以對配音進(jìn)行更改。直至達(dá)到一個(gè)我們雙方都滿意的效果。這就是閃電配音，一個(gè)神奇的配音平臺(tái)。

2、配音秀：

配音秀是手機(jī)配音軟件，作為原創(chuàng)配音短視頻社區(qū)，除了擁有眾多配音愛好者之外，還云集了明星主持人、網(wǎng)配達(dá)人、知名配音老師等。用戶可以通過手機(jī)直接配音，可以模仿原聲或者創(chuàng)意編詞，甚至可以用方言，為配音帶來不一樣的樂趣。

3、TED：

TED是一個(gè)相當(dāng)于紀(jì)錄片一樣的視頻演講，會(huì)不定期有各行業(yè)的名人、專家就某一個(gè)主題給大家演講，語速還是比較正常，適合平時(shí)喜歡看視頻的同學(xué)多聽多對照，既可以學(xué)習(xí)很多新知識(shí)，也能很好的鍛煉英語聽力、增加詞匯量。

三、童話故事配音特點(diǎn)有哪些

1、情節(jié)完整曲折，形象生動(dòng)鮮明。

我們看，《牛郎織女》的故事，從小牛郎說到大牛郎，再說到他與織女的相遇、給合、生兒育女，最后天各一方。這些情節(jié)既完整清楚，又曲折動(dòng)人，而且形象鮮明，一讀不忘?！渡窆P馬良》的故事，說的是窮孩子馬良，憑著頑強(qiáng)刻苦的精神，得到了一支神筆。他拿著這支筆，幫助貧苦大眾，智斗財(cái)主、皇帝，使人讀后無不稱快。這篇童話的情節(jié)生動(dòng)，馬良的形象鮮明，具有一定的教育意義。

2、幻想豐富奇特、夸張強(qiáng)烈動(dòng)人。

幻想是想象的一種。它是與個(gè)人愿望聯(lián)系的并指向未來的特殊想象。這是一種創(chuàng)造想象而不是再造想象。讀了《賣火柴的小女孩》我們腦中就會(huì)浮現(xiàn)出“小女孩手抓一把火柴，被活活凍死”的畫面。而文中小女孩五次擦火柴出現(xiàn)的幻想就是創(chuàng)造想象。在童話世界里，牛羊會(huì)說話，木偶能旅行，人死能復(fù)生，咒話會(huì)現(xiàn)出金銀珠寶，桌布可生出山珍海味。衣服能刀槍不入……這些都符合兒童的幻想心里，孩子們也感到有趣、自然。但是幻想不等于胡思亂想。它有一定的現(xiàn)實(shí)依據(jù)，它們之間往往是通過象征法結(jié)合起來的。

童話離不開幻想、幻想離不開夸張?？鋸埵菍λ憩F(xiàn)的對象或某種特征，故意地夸大或縮小。如果童話話里的幻想的內(nèi)容沒有夸張就會(huì)失去光彩；童話形象如果沒有夸張的修飾就會(huì)顯得暗淡。童話往往具有諷刺性，但如果沒有夸張就會(huì)失去鋒芒。童話的話言如果缺少夸張，就會(huì)缺乏感受染力。如《皇帝的新裝》里的那個(gè)自以為赤裸裸的皇帝，在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能有的，但我們相信這個(gè)故事，就是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中就有這種騙子，利用一些人的虛偽、愚昧，導(dǎo)演了一幕幕謊誕的劇目。所以這種幻想源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí)，具有象意義。

好啦，小編今天講述的兒童經(jīng)典繪本故事大全，兒童配音軟件有哪些以及童話故事配音特點(diǎn)有哪些的相關(guān)話題內(nèi)容到這里就告一段落啦，看了這么多的配音內(nèi)容，其實(shí)有很多的內(nèi)容，對于小孩子來說，還是有非常大的啟發(fā)的家長在教育孩子的時(shí)候可以抓住孩子的心里去選擇性的教育，如果說單純的去上一些課程，可能孩子并不會(huì)感興趣，而且也會(huì)因此去厭煩到學(xué)習(xí)，所以大家在教育的時(shí)候一定要考慮全面哦！

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